如果可以，你會選擇怎樣的一生?

　　是就一壺茶看云起云落的悠然自樂，是天下攘攘皆為利往的忙碌奔波，還是甘愿成為火燭，照亮他人?

　　修圓老師選擇了后者。在這個世人慌慌張張，皆是為了碎銀幾兩的年代，在這樣一條艱難且孤獨(dú)的路上，她用自身的修行，點(diǎn)亮他人的前塵今生，幫助人們獲得身體和心靈的幸福。

　　圖 1修圓療愈技術(shù)創(chuàng)始人：郜瑩(修圓老師)

　　從親人到眾生，守護(hù)初心堅如磐石

　　修圓老師對人體潛能和身心健康的研究，早在20歲就產(chǎn)生了萌芽。不同于同齡人的不諳疾苦，幼年喪父、堅強(qiáng)照顧媽媽和妹妹的經(jīng)歷使她早早成熟。在成長的階段里，她就憧憬著找到潛能開發(fā)應(yīng)用的技術(shù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，幫助世人避免病痛的折磨;經(jīng)過反復(fù)的失敗和再次投入，修圓老師研發(fā)的潛能開發(fā)技術(shù)和元炁細(xì)胞修復(fù)療法終于產(chǎn)生了一定的效用，并奇跡般地幫助母親渡過了惡性癌癥的侵襲。在不斷試驗和研究確認(rèn)功效后，修圓老師開始走向講臺，將這種理念和技術(shù)傳遞給世人。許多身邊人都是修圓老師技術(shù)的受益者，隨著這一群體的不斷擴(kuò)大，奇跡般的效果一次次出現(xiàn)，形成了巨大的口碑效應(yīng)，越來越多的人開始熟悉修圓老師，熟悉她的修元炁療愈體系。

　　始創(chuàng)修元炁療愈，集修復(fù)療法大成功效

　　在修圓老師探索健康療愈的過程中，常人難以做到的博學(xué)慎思，她都一一踐行。修圓老師不僅是國家認(rèn)知的二級心理咨詢師、MCC認(rèn)證企業(yè)內(nèi)部管理教練，還是DISC國際認(rèn)證培訓(xùn)師……因而，修圓療愈體系也是集眾家之長的產(chǎn)物。歷經(jīng)十年的刻苦鉆研與實(shí)踐，修圓老師將先天元炁、數(shù)字能量、五行學(xué)說和后天量子醫(yī)學(xué)高度結(jié)合，研發(fā)出了具有國家專利的高科技產(chǎn)品——空間元炁板，開創(chuàng)性地融合了中國傳統(tǒng)文化平衡、陰陽等理論、人體潛能開發(fā)技術(shù)，形成了修圓療愈系培訓(xùn)技術(shù)課程。修圓療愈課程不僅能夠促進(jìn)身心健康，加速疾病的痊愈，也能在心理和心靈上幫助人們重整自身的能量，展開充實(shí)幸福的生活。

　　圖 2 修圓療愈技術(shù)創(chuàng)始人：郜瑩(修圓老師)

　　自推行以來，修圓療愈法改變了無數(shù)人的生活。從尋常的生活壓力到抑郁，從生理的自閉、幻聽、幻視到偏癱痛風(fēng)，修圓療愈系提供了系統(tǒng)的、科學(xué)有效的解決方法，一次次實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)上的奇跡。

　　上下求索，誨人不倦

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，這是對修圓老師探索歷程的最好寫照，也是對她探究精神的充分反映。在健康療愈理論與實(shí)踐探索的路上，修圓老師不斷豐富著自己的修為，也為更多的人奉獻(xiàn)著療愈的真理。2020年11月，修圓老師憑借豐富的理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗，受中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院聘任為大國醫(yī)藥智庫的“客座教授”，展現(xiàn)了社會對修圓療愈系的高度認(rèn)同;同時，修圓老師也在探索開展非藥物自然療法康復(fù)醫(yī)院工作，并通過線上的課程講修圓療愈的理念擴(kuò)散，推動更多人成為生命平衡的受益者。

　　修圓所寓意的修煉與圓滿，也是修圓老師修行與修緣的真諦所在。修圓老師以慈悲為懷，憑借自身的參悟與修行，幫助身邊的每一個人實(shí)現(xiàn)身、心、靈的健康，讓每一個迷茫的你，都能夠撥開前塵今生的迷霧，找到屬于自己的方向。