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寶寶愛(ài)鬧脾氣 家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)

責(zé)任編輯:佚名 文章熱詞: 開(kāi)發(fā)寶寶智力 加入時(shí)間:2017-4-9 14:31:34
核心提示:寶寶到了2歲的時(shí)候,好像突然有點(diǎn)性情大變。以前溫和安靜的寶寶現(xiàn)在竟會(huì)不聽(tīng)話(huà),還經(jīng)常和爸媽鬧情緒,這究竟是怎么回事?家長(zhǎng)普遍表示寶寶到了2歲非常難帶,其實(shí)源于寶寶開(kāi)始自我意識(shí)的發(fā)展,因此他們會(huì)因沒(méi)得到滿(mǎn)足就大發(fā)

  寶寶到了2歲的時(shí)候,好像突然有點(diǎn)性情大變。以前溫和安靜的寶寶現(xiàn)在竟會(huì)不聽(tīng)話(huà),還經(jīng)常和爸媽鬧情緒,這究竟是怎么回事?家長(zhǎng)普遍表示寶寶到了2歲非常難帶,其實(shí)源于寶寶開(kāi)始自我意識(shí)的發(fā)展,因此他們會(huì)因沒(méi)得到滿(mǎn)足就大發(fā)脾氣,還經(jīng)?咕芨改傅囊。

  最糟糕的3大做法:

  面對(duì)寶寶情緒反應(yīng)激烈易變,負(fù)面情緒增多,家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤做法很容易會(huì)讓情況變得更糟糕,提醒各位家長(zhǎng)最糟糕的3個(gè)處理做法。

  1、遷就型

  當(dāng)寶寶因?yàn)橄胍獧淮暗耐婢叨罂薮篝[,或者因?yàn)?a href="http://www.4081guiding.cn/list_9.html" target="_blank" class="innerlink">心理需求沒(méi)有得到充分的滿(mǎn)足便在那里滿(mǎn)地打滾,家長(zhǎng)受不了寶寶的這種消極情緒因而全盤(pán)滿(mǎn)足寶寶提出的要求:“好吧,媽媽答應(yīng)你,但就這一次哦!”像這種心軟的做法即使能夠很好地暫時(shí)堵住寶寶的嘴,但下次的情況將會(huì)變得更難收拾,因?yàn)閷殞毐荒銓檳牧耍?/p>

  2歲寶寶最大的心理特征就是自我中心,如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候總是無(wú)條件地滿(mǎn)足他提出的需求,只會(huì)讓寶寶更難從自我的圈子中出來(lái)。以后遇到小挫折或者不被滿(mǎn)足的事情,就很容易激起他極端、消極的情緒,家長(zhǎng)除了繼續(xù)遷就、妥協(xié)以外,就再無(wú)辦法了。

  2、壓制型

  或者你已經(jīng)被寶寶弄得很厭煩了,因此憤怒地呵責(zé)或者嚴(yán)厲地批評(píng)、懲罰他。這種做法似乎立竿見(jiàn)影,寶寶很快便閉嘴了。“你再哭我就把你扔出門(mén)讓壞人拐走你”“你再鬧我就打你屁股”,寶寶受到恐嚇感到害怕,自然會(huì)放棄消極抵抗。

  但是粗暴地抑制寶寶的消極情緒容易傳遞出“爸媽不喜歡我”的信息,寶寶長(zhǎng)大以后很容易會(huì)有更激烈的逆反心理。用強(qiáng)硬的手段去解決問(wèn)題很容易激起孩子更強(qiáng)烈的情緒沖突,導(dǎo)致更大的親子矛盾。

  3、放任型

  一些家長(zhǎng)在寶寶鬧情緒的時(shí)候,采取放任不管的措施。任憑寶寶盡情發(fā)泄情緒,直接把寶寶擱在一邊,繼續(xù)做自己的事情,等到時(shí)間長(zhǎng)了哭鬧累了或者寶寶自覺(jué)沒(méi)有效果,就自己乖乖放棄了。

  爸媽的這種做法會(huì)讓寶寶產(chǎn)生無(wú)助感,認(rèn)為自己對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)不重要,得不到父母的關(guān)注因而容易自我價(jià)值感低、自信不足,甚至可能造成寶寶以后對(duì)事情不積極,對(duì)他人不信任的心理。

  家長(zhǎng)這3種行為看似效果很好,但其實(shí)寶寶的消極情緒沒(méi)有得到正確的處理,不利于孩子情緒調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng),同時(shí)會(huì)影響親子關(guān)系。在此小編給各位家長(zhǎng)一些小貼士,幫助調(diào)整寶寶的消極情緒。

  貼士:2歲寶寶的情緒指南

  在這個(gè)特殊的時(shí)期,家長(zhǎng)可以多了解孩子的心理和想法,在生活中不斷反思,嘗試改變對(duì)孩子的態(tài)度和方法,效果或許會(huì)很不一樣哦!

  第一步:接納并安撫寶寶的情緒

  家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),面對(duì)寶寶的哭鬧家長(zhǎng)可以選擇蹲下來(lái)告訴他“媽媽知道你很傷心,因?yàn)閶寢尣豢辖o你買(mǎi)這個(gè)玩具,你想哭的話(huà)就哭出來(lái)吧”。家長(zhǎng)先讓寶寶釋放出心中的消極情緒,并真誠(chéng)地告訴他你了解他的感受,給他一個(gè)擁抱或者摸摸他的頭,用輕柔溫暖的方式來(lái)安撫好寶寶的激烈情緒。

  第二步:討論他的感受,讓他學(xué)會(huì)理解

  在寶寶情緒穩(wěn)定下來(lái)以后,家長(zhǎng)可以嘗試和寶寶溝通,鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的感受。然后家長(zhǎng)可以告訴孩子“媽媽知道沒(méi)有實(shí)現(xiàn)寶寶的愿望,寶寶很不開(kāi)心,但并不是你喜歡的都能帶回家。”家長(zhǎng)應(yīng)該讓寶寶知道不是他喜歡的都能得到,讓寶寶逐漸學(xué)會(huì)理解他人。

  第三步:告訴他下次該怎么做

  家長(zhǎng)可以教導(dǎo)寶寶下次遇到同樣的問(wèn)題,哭鬧、發(fā)脾氣的方式爸媽不喜歡而且沒(méi)有用,對(duì)于想要的東西,寶寶要學(xué)會(huì)好好說(shuō),告訴媽媽為什么喜歡這個(gè),然后再好好商量買(mǎi)不買(mǎi)。家長(zhǎng)首先要讓他知道耍賴(lài)只有反效果,繼而讓他知道爸媽是聽(tīng)取并尊重他意見(jiàn)的,只要爸媽覺(jué)得東西是合適的肯定會(huì)為寶寶買(mǎi)下來(lái)

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